关于大数的日记
关于关于大数的日记的专题，主要内容包括：关于年月日的数学日记，关于面积的数学日记，关于小数的数学日记，关于数学的日记，关于门的数学日记，关于分数的数学日记，关于小数点的数学日记，关于比例的数学日记等。
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2016-06-18 16:00 | 作者：散文吧
篇一:关于大数的数学日记
通过学习大数的认识这一个单元，我学到了数级、数位、计数单位和数位表，亿以内数的读法和写法，亿以上数的读法和写法，数的比较大小，数的改写，认识计算器和用计算器进行计算这些知识。我觉得难点还是数的改写这里，我还要继续努力钻研，多问老师和同学，力争熟练掌握。
篇二:大数的含义
在这一学期里，我们又交了一个新朋友—大数。其实，大数在我们的实际生活中有着很大的用处。关于大数的数学日记。今天就让我们一同走入大数的世界，探索大数的奥秘吧! 我们所在的城市—西安，最高的建筑物就是“电视塔”，它有415。2米呢。这个建筑物大约相当于140个教室的高度。怎么样?是不是很高?如果你还是不容易理解的话，那我就再给你举个例子吧!它还相当于420个学生手拉手的长度或300个小学生的高度呢! 我还要告诉大家:10万人和20万平方米这两个数的大小。如:国家体育场的占地面积约为20万平方米，能容纳近十万名观众，那二十万平方米到底有多大呢?我们的教室约有50平方米，20万平方米大约4000间我们的教室那么大。国家体育场占地与天安门广场占
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